1：2搭配法，并非一定很精確，它只是一種視感的和諧比例。大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，???????推動數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、???產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，???????促進軟件、????互聯(lián)網(wǎng)、??????大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)與實體經(jīng)濟深度融合，??????加快重點領(lǐng)域數(shù)字化發(fā)展，??????引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。???????11、?????許多來蘇梅島旅游的小伙伴都喜歡把酒店定在查汶海灘或者離這不遠的位置，????????因為在這里除了白天可以玩刺激的水上項目以外，???晚上還可以享受浪漫的異鄉(xiāng)。??????在冰燈游園會里，??????有烘托撲朔迷離氣氛的裝飾燈，????有突出玲瓏剔透效果的內(nèi)部燈，????有強調(diào)凸凹不平造型的外部燈，????并根據(jù)不同的形式和內(nèi)容來確定燈的不同顏色。??????加強港口分工協(xié)作，???構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、?????功能完善的港口群，????打造要素集聚、??????功能完善的港航服務(wù)體系。????點評老師：??????????鄭錚，??????鄭州工商學(xué)院藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系服裝與服飾設(shè)計專業(yè)負責(zé)人。??????????